O governo de Rondônia, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), promoveu nesta terça-feira (3) uma aula online sobre Inteligência Artificial aplicada à educação, reunindo professores, gestores e técnicos das redes de ensino. A formação teve como foco discutir riscos, limites éticos e potencialidades pedagógicas da IA, dentro do processo de implementação da BNCC Computação e do fortalecimento da educação digital no estado.
A atividade integrou uma programação estratégica voltada à qualificação dos profissionais da educação frente às transformações tecnológicas que impactam o ensino. O encontro foi realizado em parceria com a SaferNet Brasil, o Ministério Público de Rondônia (MPRO), por meio do Gaeduc, e a Undime, ampliando o alcance institucional da iniciativa.
Para o governo estadual, o debate sobre tecnologia no ambiente escolar é parte essencial da preparação dos estudantes para o presente e o futuro. O governador Marcos Rocha destacou que a Inteligência Artificial já integra o cotidiano da sociedade e precisa ser compreendida de forma responsável no contexto educacional, reforçando a importância do investimento contínuo na formação dos profissionais da área.
Fortalecimento da BNCC Computação e da educação digital
A Seduc ressaltou que ações formativas como essa são fundamentais para apoiar as redes de ensino na adequação curricular exigida pela BNCC Computação. A secretaria tem atuado para garantir que professores e gestores compreendam as diretrizes da educação digital e utilizem a tecnologia como ferramenta pedagógica alinhada à ética, à segurança e ao processo de ensino-aprendizagem.
Durante a aula, foram abordados temas como pensamento computacional, cidadania digital, ética no uso de tecnologias, letramento digital e uso responsável da Inteligência Artificial, reforçando que a computação na educação envolve uma formação crítica e consciente, e não apenas o uso de equipamentos ou plataformas digitais.
Diretrizes nacionais e exigências normativas
A formação está alinhada à Resolução CNE/CEB nº 1/2022, que regulamenta a BNCC Computação e torna sua implementação obrigatória nas redes de ensino a partir de 2026. A adequação curricular é requisito normativo e também condição para o acesso à complementação do VAAR-Fundeb, vinculando qualidade educacional e financiamento público.
O encontro também dialogou com a Resolução CNE/CEB nº 2/2025, que estabelece diretrizes nacionais para o uso de dispositivos digitais em ambientes escolares, orientando a integração da educação digital e midiática aos currículos, respeitando as características de cada etapa de ensino.
A participação ocorreu mediante inscrição prévia, condição para acesso à aula e certificação. A iniciativa reforça o papel do governo de Rondônia no fortalecimento das políticas públicas educacionais e no apoio às redes de ensino para a implementação efetiva da educação digital no estado.
